四院联合开展班主任培训会

　　11月15日下午，资源环境学院、植物保护学院、农学院、园艺学院四个学院在资环学院307会议室联合举办班主任培训会。资源环境学院党委副书记田长河老师主持本次会议，四个学院的班主任、辅导员参与其中，该次培训会在全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实有效提高班级管理起到了推动作用。

　　培训会邀请了学生处教育管理科科长欧渊博老师、校心理咨询中心窦龙老师做报告，围绕大学生心理健康教育、学生思想工作面对面、学业生涯规划指导等三大方面展开。

　　时间为轴，贯穿大学四年的心理健康指导。校心理咨询中心窦龙老师结合自身工作开展经验与心理健康知识，从多个角度深层次的分析了大学生中可能存在的各种心理问题与心理障碍以及预防应对措施。同时窦老师以自己刚刚送出校门的2016届毕业班为例，将大学四年根据不同的学年阶段展开讲解，就如何搞好班级建设，健全学生人格，提高综合素质提出了自己的观点。在培训结束后的互动环节中，班主任们踊跃提问，与窦龙老师就班级建设中曾出现的问题展开探讨研究，现场气氛十分热烈。

　　三大角度，让学生体验爱与被爱的感觉。“我们面对的是怎样的学生？班主任这是什么样的工作？我们该如何开展班主任工作？”学生处教育管理科科长欧渊博老师以这三大问题切入展开培训，步步深入。欧老师指出，我们的学生在当代历史背景下急需的是自身尊重需要与社会需要的双重满足，他们需要体验的是爱与被爱的感，这种爱是‘家国天下，社会责任为己任’的大情大爱。结合十年教育管理与班主任经验，欧老师就大学生思想工作面对面、学业生涯规划指导、优良学生示范班建设三大班主任重点工作领域，结合学生案例与个人人生感悟，讲述了工作遇到的重点难点和解决方案，从教育学和心理学角度为班主任工作打开了新视野！

　　这是一份良心活，辛苦与幸福并存。培训会后资源环境学院党委副书记田长河老师总结指出，班主任作为学生工作战线上的重要力量，是辛苦与幸福共存的，是金钱与名利换不回的，班主任的工作是一个将良心交付学生，收获师生大爱的工作。他建议班主任要了解班级管理的薄弱点，静心寻找解决问题的方法，并与辅导员老师联手共同解决班级遇到的问题，在工作中要切实做到“四不”，即“不推诿、不抱怨、不片面、不极端”。最后田老师指出，有思考才会有创新，有实践才会有收获，愿各位班主任在工作能不断探求、不断思考，与学生一同成长，力争做到探索无止境。