召开2026级本科生班主任培训会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实提升班主任队伍育人能力，系统推进2026级新生教育管理工作，资源环境学院于9月1日下午在608会议室召开2026级本科生班主任培训会。学院优秀班主任代表李粉玲副教授、全体2026级本科生班主任及辅导员参会，会议由学院党委副书记孔亮主持。

以榜样引领，激活带班智慧

李粉玲副教授结合多年带班实践，从新生适应引导、班团骨干培养、优良学风塑造等维度分享真实案例。她强调，班主任要主动走近学生、倾听学生，在学业规划、心理调适等关键节点给予及时帮助，善于发现每个学生的闪光点，用真心换真心，做好学生成长路上的引路人。

以制度护航，夯实工作基础

学工秘书王昱泽从岗位职责、考核指标、激励机制等方面对班主任考核及管理办法进行系统解读，借助“智慧学工”工作阵地，帮助班主任明确责任边界与工作方向。辅导员胡迎坤分享学业预警帮扶、班级学风建设等特色举措，就大学生常见心理问题解析识别与干预流程进行介绍。辅导员王秭权则就学生资助管理办法展开说明，重点梳理家庭经济困难学生认定流程和工作要点，确保精准帮扶落到实处。

以担当践诺，凝聚育人合力

孔亮在总结中指出，班主任是学校育人工作的重要力量，是学生成长成才的关键引路人。他希望全体班主任以此次培训为契机，主动走近学生、融入学生，在陪伴中传递关怀，在引导中涵养品格，做到心中有爱、肩上有责、手中有策，努力成为学生想得起、信得过、靠得住的人生导师。

结合新生入学筹备，会议明确：全体班主任要尽快熟悉工作条例，明晰岗位职责；强化新生专业启蒙教育，帮助新生适应大学生活；落实心理健康普查与谈心谈话，做到早发现、早识别、早干预。

此次会议为2026级新生教育管理工作奠定坚实基础。学院将进一步完善班主任培训体系，推动“四全育人”走深走实，持续打造有温度、有内涵、有特色的资环育人品牌。